Так говорил мне директор школы, когда я жаловалась на нерадивых учеников. Как сделать свой урок интересным? И не просто сиюминутно интересным, а пробудить мысли и чувства детей, об этом наверняка задумывался каждый из нас. И изобретал собственные приемы. За долгие годы преподавания столь сложного предмета, как физика, приходилось придумывать разное: необычные задачи, опыты-фокусы, завлекательные картинки и пр. С введением ИКТ возможности учителя значительно расширились: видеоролики, презентации, проекты..
Если вы заинтересовались этой темой, загляните сюда
Формирование практических знаний при обучении физике. Презентация
Методические рекомендации учителям, работающим с детьми, испытывающими трудности в обучении.
Если вы заинтересовались этой темой, загляните сюда
Формирование практических знаний при обучении физике. Презентация
Галина Анатольевна, приветствую Вас на конкурсе. В прошлом году с удовольствием следила за Интернет+, хоть и не участвовала, а Ваши работы были одними из самых запоминающихся. Вот и сейчас читаю Ваш блог с удовольствием. Спасибо за творчество!!!
ОтветитьУдалитьСпасибо за добрые слова! А я всегда с удовольствием смотрю блоги молодых учителей. Потому что в учительской среде бытует мнение, что молодежь сейчас бестолковая и ленивая. "Вот мы в наше время..." Опасное заблуждение. У молодых надо учиться, хотя бы потому, что вы дети технического прогресса, а большинство пенсионеров в школе не знают как к компьютеру подойти...
ОтветитьУдалить